文部科学省が定める新学習指導要領には、持続可能な社会の構築の観点が盛り込まれています。それを「持続可能な開発のための教育＝ESD」といい、2020年度から本格実施を迎え、すでに全国の小～高校に取り入れられています。つまり、若年層にとって環境問題や社会課題はすでに身近な危機としてあり、SDGsの視点を持って考えることが「当たり前」の時代となります。

小学校から高校までのあいだにESDの教育を受けた世代を「SDGsネイティブ」とも呼びます。この世代は、自分たちが暮らす未来の社会に対して強い関心を持っており、日頃から社会課題に触れ・取り組みを行うことで、高い情報感度を持ちます。つまり、進路選択において、SDGs分野への実績がある学校に好感を持つと言えます。